脊髓损伤的物理治疗管理

跳转到:导航搜索

这门课程最初是2014年作为免费开放的在线课程开设的。该课程已经更新,并被认证为CEUs/CPD分数,您可以在+,它可以在任何适合您的时间开始和完成。

总结|

  • 日期-本课程于2014年开始
  • 课程类型——开放、在线
  • 课程协调人-丽莎·哈维和瑞切尔·洛
  • 机构——Physiopedia
  • 谁可以参加——任何人
  • 时间的承诺- 5周15小时
  • 需求-您将完成在线课程,使用额外的资源,参与在线对话并完成课程评估。
  • 评估期末会有一个小测验
  • -完成证书加上15个WCPT的IPT-CEUs

目标受众|

本课程适用于对物理治疗的主要原理有较好理解,但以往对脊髓损伤(SCI)缺乏经验的物理治疗专业学生和初级物理治疗师。

时间的承诺|

学员将被要求在5周内每周花3小时学习本课程。

课程结构|

参加者每周会被安排三项任务,即:

  1. 完成2 - 3个课程www.elearnSCI.org-这是一个提供免费在线培训模块的网站
  2. 看看其他的阅读材料、视频和资源
  3. 参与在线讨论

目的|

本课程的目的是使物理治疗学生和经验不足的物理治疗师有足够的知识来管理SCI患者。这包括评估障碍、活动限制和参与限制、设定适当的治疗目标、制定循证治疗计划、实施治疗并评估其成功程度。

学习目标|

  1. 概述脊髓损伤患者物理治疗管理中涉及的5个关键步骤。
  2. 列出每个损伤级别受神经支配的关键肌肉及其对功能的影响。
  3. 描述C6四肢瘫痪和截瘫患者常用的翻滚、无支撑坐位、转移和从仰卧到长时间坐位的移动方法
  4. 描述脊髓损伤的人:
    • 使用电动和手动轮椅
    • 站立和行走
    • 使用他们的上肢和手
  5. 描述限制脊髓损伤患者活动和参与的6种重要损伤的评估和治疗:
    • 强度
    • 挛缩
    • 运动技能
    • 健身
    • 呼吸
    • 疼痛

的必备条件|

参加者必须参加物理治疗课程或已完成物理治疗课程。设置这个前提条件是为了确保在线讨论是适当的。

网上讨论论坛|

在线讨论将是本课程的一个重要方面,参与者将被要求每周发布至少一条评论。只有课程的参与者才能在这个小组中发布和阅读讨论。

语言|

该课程将以英语授课,但学员只需要具备基本的英语技能。参加者将被鼓励尊重和同情那些英语不是第一语言的人。

认可、评估及认证|

本课程已被WCPT认证为15个国际物理治疗继续教育单位(IPT-CEUs)。如果您具备以下条件,您将获得Physiopedia颁发的结业证书:

  1. 每周参与facebook在线讨论
  2. 完成课程前和课程后的测试
  3. 完成课程评估表

完成课程后,您还将获得:

  • 6个月免费成为Physiopedia会员区会员
  • 加入SCIPT的机会,这是世界上最大的SCI物理治疗师网络。会员是免费的。
  • 教材8折优惠

参与这门课程的人|

课程协调人|

本课程的课程协调员是丽莎·哈维副教授和乔安妮·格林斯基博士。Lisa和Jo都致力于为所有人提供免费教育的理念,并相信受过良好教育的物理治疗师可以帮助改善世界各地SCI患者的生活。

丽莎·哈维副教授、澳大利亚。Lisa有20年SCI临床经验,30年教学经验。她目前在悉尼大学的悉尼医学院担任学术职务,在那里她教授、指导研究学生并运行自己的研究项目。她曾在世界各地广泛任教,现任国际脊髓学会教育委员会主席。她撰写了一本关于脊髓损伤的物理治疗管理的教科书,是《脊髓和物理治疗杂志》编委会成员。

Joanne Glinsky博士、澳大利亚。Jo是一名物理治疗师,在SCI康复方面有超过10年的临床、研究和教学经验。她拥有博士学位,并发表了多篇与SCI相关的论文。她目前是悉尼大学悉尼医学院的高级研究员

课程的贡献者|

本课程将以物理治疗模块为基础www.elearnSCI.org哪一个是倡议国际脊髓协会.你可以观看视频,解释对elearn网站的评估在这里

物理治疗模块是由来自世界各地的许多非常高级的SCI物理治疗师开发的。真诚地感谢他们所有人奉献他们的时间和知识,使这个资源免费提供给所有人。您可以看到贡献者的完整列表在这里

参考文献|