能力面试

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什么是能力面试?|]

基于能力的问题或能力问题是要求候选人提供现实生活中的例子作为他们答案的基础的面试问题[1]。在回答面试官的问题时,应试者不应该说得太宽泛、太笼统或运用他们的想象力[1]。相反,在回答这类面试问题时,应试者应该用自己生活中的具体情况作为例子,比如实习、大学项目、活动、团队参与、爱好、志愿服务和工作经历。候选人应该解释他们为什么做出某些决定,他们如何执行这些决定以及为什么会发生某些结果[1]

为什么面试官会用这类问题?|]

招聘专业人士认为,了解物理治疗师未来潜在表现的最好方法是了解他过去的表现。然而,毕业的物理治疗师通常没有太多的毕业后物理治疗经验,因此,面试官很难讨论他们以前的角色和职位。相反,面试官会用能力问题来迫使应聘者揭示他们过去在各种情况下的表现,从而揭示个人的个性特征。对于理疗面试官来说,这是一个很好的工具,他们想知道应聘者是什么样的人,如果被录用,他们会如何表现。
从实习、课堂和大学项目、活动、团队参与(运动队是团队合作的好例子,辩论小组)、社区服务、爱好、志愿服务和工作经历中举出例子。尽量借鉴真实的经历,而不是美化的谬论。

基于能力的问题类型|]

基于能力的面试问题与你可能习惯的风格略有不同。问题的结构将探讨你过去的行为和经历,即。

  1. 描述一个你……
  2. 举一个你……的例子。

问以下问题:

  • 过去的行为和表现
  • 从过去的行为中学习
  • 未来对新工作的适应能力
  • 了解和理解与工作相关的问题


CBI模型是一个特别好的结构,可以在此基础上构建你的回答,并将提供一种有效的方式来组织你的想法:

  • C -情况:描述事件的情况或环境。保持简短和相关。
  • B -行为:描述你为克服问题所采取的具体行动。
  • 一、影响:强调你的行动所取得的成果和/或影响。


花点时间考虑你的答案。问问自己,你是否在用最好的例子来说明面试官感兴趣的特质。

你的回答应该集中在你的行为和行动上。简要地告诉面试官你的行动的影响,重点是你参与的领域。通过分析工作表现来展示自己的反思能力,记住要指出自己的长处和需要改进的地方。你想要展示的是对学习和发展的强烈依恋以及持续改进的原则。

在能力面试中要避免的事情|]

避免说“我们”,比如“我们做了这个”、“我们安排了那个”等等。记住面试官想要了解你。通过澄清你在当时所扮演的角色来谈谈你做了什么。

避免说“我一般”或“我倾向于”。相反,用肯定的语气谈论在你描述的情况下具体发生了什么

对刚毕业的物理治疗师的能力要求是什么?[2]|]

专业实践|]

专业精神包括熟悉和遵守行为准则、实践标准、专业和组织政策,以及法律和道德标准,如保密。我们也必须认识到物理治疗师在多学科团队中的作用,并表现出适当的专业行为和态度。作为刚毕业的学生,认识到自身的局限性,并在适当的时候向高年级老师寻求帮助是非常重要的。随着我们进入职场,我们需要意识到我们的学习不会止步于本科阶段,我们必须继续表现出强烈的学习意愿,并为轮岗做好充分的准备。

与不同人群的沟通必须始终是专业和熟练的。与病人和家属/照顾者的沟通是至关重要的,并且应该总是被这个群体容易和正确地解释。与物理治疗团队内外同事的有效沟通对于患者的最佳护理和多学科团队的有效管理至关重要。书面交流应始终清晰、清晰、有条理,并避免不必要的术语。演讲技巧对在职员工等来说很重要,因此这些技巧必须完善。

提供优质服务|]

应因应部门的需要,优先处理和管理个案。有效的团队合作确保患者获得最佳护理。时间管理是应届毕业生为提供优质服务所应具备的能力。

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在开始病人评估之前,准备和知识是关键。作为应届毕业生,

我们可能会面临评估患者群体的问题,我们以前从未见过这样的患者群体,无论他们是否足够

准备工作和背景知识将帮助我们获得准确的评估结果。在整个检查过程中,有效、安全的处理是我们的期望,同时也确保病人的舒适和尊严。我们应该运用临床推理技巧和工具来评估发现,并制定问题清单、治疗计划和目标。



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我们的治疗应以切合实际的患者具体目标和循证实践为指导。治疗应在合理的时间框架内进行,并应包括充分的患者教育。




应始终确保适当的手动操作技能和安全。病人护理的结束应该使用有效的沟通和组织技巧来管理好。对病人的治疗和管理应采用全面的方法。

评估结果应与临床推理证据一起记录。清晰、简明、易读的笔记应适当使用缩写。始终遵守有关文件的法律要求。

作为循证临床医生,我们有责任随时跟上最新的研究。我们应该运用批判性分析的技能来评估当前的研究,并将其应用到我们的实践中。基于证据的结果测量应常规用于监测和评估治疗,并在需要时进行修改。

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我们必须负责确定自己的学习需求,并设定适当的学习成果。为了进步我们的学习,我们必须采取行动并接受指导和反馈。
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我们必须认识到,在部门内部和多学科团队内部提供持续培训的必要性。作为应届毕业生,我们应该积极参与培训活动的策划、实施和评估,因为这为我们提供了进一步学习和发展的机会。

参考文献|]

  1. 1.01.11.2Wikijob。基于能力的问题。在访问https://www.wikijob.co.uk/content/interview-advice/interview-questions/competency-based-questions2018年5月3日。
  2. 卫生服务主管(2008年)。治疗项目办公室:物理治疗能力pp11-13