理解康复是一门健康策略课程
内容
一般课程信息(|]
- 课程类型-免费，开放，在线
- 课程协调员-瑞秋·洛，娜奥米·奥莱利
- 机构- Physiopedia & ReLAB-HS
- 关于本课程-这门在线课程将培养身体康复作为一项基本健康服务的知识。
- 谁可以参加?-本课程的对象是保健专业人员、临床医生、学生和助理;以及与康复相关的卫生系统利益攸关方。欢迎其他对此主题感兴趣的人参加。
- 当然日期- 2021年9月13日- 2021年10月10日
- 时间的承诺- 4周约16小时(可选择额外8小时)
- 语言-主要课程语言将是英语，我们将根据需要翻译成其他语言。
- 需求-参与者将完成在线学习活动，使用额外资源，参与在线对话并完成课程评估。
- 评估-最后会有一个小测验。
- 奖-加上完成证书和CPD积分。
- 认证-该课程将在美国、澳大利亚和南非获得认证，并被许多其他国家正式接受为专业发展活动，无需认证。如果您希望本课程在您的国家获得认可，请联系(电子邮件保护)
快速概述(|]
- 8月30日课前信息将通过电子邮件发送。
- 课程计划将通过我们的在线学习平台-+(你需要一个免费的试用账户)。
- 该课程分为四个短期课程，每个课程约4小时。
- 从9月13日开始，每周开设一门课程，为期四周。
- 学员每完成一门课程将获得证书。
- 一旦完成所有四门课程，将有机会提交完成课程的作业并获得完整的课程证书。如果你有试用账户，你可以在10月24日之前提交作业。在此日期之后，您将需要一个Plus会员帐户。
- 课程将于10月24日之前免费完成。在此日期之后，只有Plus会员才能完成完整的计划，并在未来的任何时候参考任何资源(低收入和中低收入国家的人可以免费访问)。
介绍(|]
对身体康复服务的需求是一个紧迫和日益增长的全球问题。根据最近的一份报告，全世界有24.1亿人的生活条件可以从康复服务中受益，大约三分之一的人在患病或受伤的整个过程中都需要康复服务。今后30年，全世界60岁以上人口的比例将增加一倍，其中大多数人将患有慢性病，特别是非传染性疾病。还有大约1.5亿儿童和青少年患有残疾，由于冲突、快速城市化和机动化，所有年龄段的人受伤的情况越来越频繁。这些不断变化的保健和人口趋势正在导致全球功能下降的人数迅速增加，造成大量未得到满足的康复需求。这些未满足的需求大多集中在低收入和中等收入国家以及受冲突影响地区的最贫穷和最脆弱人群中，他们往往没有能力应对这些日益增长的康复服务需求。
康复是指当一个人由于衰老或健康状况，包括慢性疾病或失调、受伤或创伤，正在或可能经历日常功能限制时所需要的护理。这是一项基本的保健服务，以优化日常功能，并确保尽可能高的健康和福祉标准。随着卫生系统在实现全民健康覆盖方面取得进展，并面临非传染性疾病患病率上升、人口老龄化和突发卫生事件后果等日益严峻的挑战，一支强大的康复队伍的重要性比以往任何时候都更加明显。健康和社会护理专业人员的角色是康复过程中的关键，这一系列课程提供了康复的全面视角和在整个生命周期中提供高质量护理所需的能力。
目的(|]
使卫生保健专业人员和其他与康复有关的卫生系统利益攸关方掌握当前全球背景下的全面康复知识，以便他们能够在全球和地方努力中发挥有效和积极的作用，以增加获得高质量康复的机会。
目标受众(|]
本课程面向卫生保健专业人员、临床医生、学生和助理;以及与康复相关的卫生系统利益攸关方。欢迎其他对此主题感兴趣的人参加。
这可能包括但不限于物理治疗师、职业治疗师、言语和语言治疗师、康复医生、康复护士、假肢师、矫形师、心理学家、听力学家、营养师、社会工作者、社区卫生工作者、护士、医生、管理人员、研究人员、教育工作者、卫生部长及其工作人员、护理人员、患者。
学习目标(|]
在本课程结束时，你将能够:
- 解释一下康复一词的含义
- 基于一个案例，描述与康复相关的概念模型
- 讨论引发日益增长的康复需求的人口趋势
- 描述康复的五个好处
- 讨论康复2030和三条建议
- 从残疾和交叉性的角度描述卫生公平
- 确定导致保健方面的排斥和不公平的三个因素
- 解释包容性的关键组成部分
- 正确描述全民健康覆盖的概念
- 描述卫生系统中康复的范围
- 解释跨学科团队在康复服务中的作用
- 描述五个常见的团队成员在康复团队中的角色
- 描述康复提供者可以采取的措施来管理和改善服务
- 讨论Covid-19大流行对康复服务的总体影响
- 描述使用康复框架的不同方式以及与不同框架应用程序相关的设计特征
- 根据患者的治疗目标，证明使用不同的治疗干预措施是合理的
- 选择一套适当的干预措施，可以包括在病人的康复管理计划
课程结构(|]
本课程将分为4个独立的短期课程，与期末作业一起构成一个计划。每门课程都可以作为一个独立的课程完成，建议(但不是必须)每门课程在大约一周的时间内完成，并连续完成。请注意，没有同步课程，也没有截止日期，该课程可以根据您自己的时间表开始和完成。我们预计每门课程所需的元素大约需要4-6个小时，具体取决于您已有的知识和学习方式。此外，还有许多可选的资源提供，如果你选择复习这些课程可能需要更长的时间来完成。
这并不容易，我们希望你为你的结业证书努力学习!你不会坐下来观看网络研讨会，我们希望你承担阅读任务，完成测验，进行文献搜索和其他学习活动。你需要反思自己的经历，并在论坛上发表书面意见。通过这个论坛，我们可以相互学习世界各国的经验和知识。在课程结束时，当您完成所有必需的元素时，您将能够下载完成证书，并将16个专业发展点添加到Plus的个性化学习仪表板中。
课程大纲(|]
本课程由以下课程和书面作业组成。每门课程都有单独的结业证书，完成作业是可选的:
- 课程1:康复导论
- 课程2:全球背景下的康复治理和卫生系统
- 课程3:康复基础设施和康复团队
- 课程4:康复框架和干预措施
- 可选作业(完成全部课程)
学习活动的类型(|]
阅读Physiopedia的页面，期刊文章，书籍章节。观看视频。尝试测验。参加国际论坛。
证书及转让(|]
完成每门课程后，您将获得证书。一旦完成所有四门课程，也可以选择在课程结束时提交作业，以获得完整的课程证书。
作业提交将在10月24日之前接受，在此日期之后，将需要一个完整的Plus会员帐户来提交作业。作业的批改将于10月11日星期一开始。请注意，可能需要长达4周的时间才能收到您的结果和反馈。
成本(|]
9月13日至10月30日免费;继续免费进入所有Plus正式会员(低收入和中低收入国家的人可以免费成为Plus会员)。
在哪里(|]
这是一门完全在线的课程，将在Physiopedia的免费电子学习平台上进行+。您需要建立一个免费试用帐户才能访问课程，你可以在这里做(无需信用卡)。
时间的承诺(|]
完成本课程将涉及大约16个小时的学习活动，可以在任何适合您的时间在线完成。没有特定的时间要求你必须在线。
语言(|]
这门课将用英语授课。虽然参与者只需要基本的英语技能(阅读技能比会话技能更重要)。将提供转录和说明文字，以帮助母语不是英语的人。我们鼓励参与者尊重和同情那些英语不是母语的人(例如在论坛上)。
我们的目标是根据需要翻译成其他语言。
认证评估(|]
该课程将在美国、澳大利亚和南非获得认证，并被许多其他国家正式接受为专业发展活动。
成功完成本课程后，每位学员将获得结业证书和加分(相当于CPD积分/ ceu)。如果你:
- 成为…的一部分生理医学加上社区文化。
- 完成所有要求的学习活动。
- 积极、适当地参与课程讨论。
- 通过一次期末测验，分数达到80%或以上。
- 完成课程评估表。
还有问题吗?(|]
