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您请求的操作仅限于组中的用户:== 3.2参与== 10,102人完成了第一个课程(了解冠状病毒病)。完成第二期(感染预防与控制)治疗的病例5813例。6525人完成了第3个疗程(物理治疗的作用)，4540人完成了第4个疗程也是最后一个疗程(COVID-19患者的呼吸管理)。表2显示了开始和完成每门课程的用户数量、记录的学习活动数量以及获得的Plus积分总数。为了完成每门课程，参与者必须充分参与所有相关的学习活动，并通过课程测验。要通过期末课程测验，学习者必须获得80%或更高的分数。一旦测试和所有学习要求成功完成，将获得加分(P+分相当于学习时间)和完成证书。表3显示了每门课程的课程保留率。在本报告中，课程保留率是指学员开始并完成课程的百分比。课程1-4的课程保留率为55-60%，与文献报道的6-10%的保留率相比，这被认为是很高的。Reich J, ruip rez- valiente JA。 The MOOC pivot. Science. 2019 Jan 11;363(6423):130-1.. '''Table 2: Course engagement''' {| class="wikitable" ! !Course 1 !Course 2 !Course 3 !Course 4 !Coronavirus disease Programme |- |Number users started course |17,353 |10,859 |10,869 |8,194 |2,792 |- |Number users completed course |10,102 |5,813 |6,525 |4,540 |39 |- |Number learning activities logged |54,591 |65,504 |27,577 |30,455 |6,767 |- |Total PP+ points awarded |16,089 |16,281 |7,339 |10,318 |1,645 |} Data are numbers (N) of learners '''Table 3: Course retention rate''' {| class="wikitable" ! !Course 1 !Course 2 !Course 3 !Course 4 !Coronavirus disease Programme |- |Number users started course (n) |17,353 |10,859 |10,869 |8,194 |2,792 |- |Number users completed course (n) |10,102 |5,813 |6,525 |4,540 |39 |- |Course retention rate (%) |58% |53% |60% |55% |1.3% |} Data are numbers (n) and percentages (%); course retention rate is described as a % of completions compared to starters 回到 检索自"http:///Coronavirus_Disease_Programme_-_Evaluation_Report”
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