救赎大学体育期刊项目
项目描述[|]
Physioculture是救赎大学物理治疗学生协会(RAPS)的期刊。这本杂志的主题是写文章,教育21世纪的人们,尤其是那些被称为Z世代的人,关于物理治疗在日常生活中的好处和应用。该杂志撰写了与物理治疗相关的各种主题,但主要是关于预防非传染性疾病和教育物理治疗学生社区。
项目指导老师[|]
目标[|]
本项目旨在提高学生的科学交流、自主学习和社区服务能力。这个项目将激励学生培养团队合作的习惯,在企业环境中实现共同的目标。这也将开阔他们对物理治疗科学学科的视野。这个项目不仅会给这些学生带来科学写作能力,还会帮助他们通过自主学习培养领导能力。 救赎大学体育期刊的具体目标是: 该项目的第一阶段将于1月1日至6日之间进行圣2022年8月30日th2022年10月。 指导 a.l. Oyeyemi教授(系主任)和Tolulope ADENIJI先生是尼日利亚Ede Redeemer大学的讲师。 Afolabi先生目前从事物理治疗工作(临床讲师),并将成为导师的一部分。 学生编辑委员会 该杂志主编Oluwafikunayomi WOLE-BANKOLE和副主编Bisola KADEBA。 对学生的指导 您将在物理课上得到指导,并指导您使用循证材料在Physiopedia上撰写文章。 你将以2到3人为小组,根据他们自己选择的主题开发Physiopedia的页面。 在每个月末,你将被指导在你的Physiopedia页面上写一篇文章,以供Physiopedia的Physiospot部门考虑。 这是一个不评分的活动,参与完全是自愿的,通过学生编辑委员会的认可。
“救赎大学理疗专业的学生通过Physiopedia参与这个项目,将使他们获得宝贵的技能,例如”
项目的日期[|]
学生须知[|]