高渗评估工具
客观的[|]
高渗评估工具(HAT)是一种标准化的临床工具,用于识别儿童人群中不同形式的高渗。这些亚型包括:
- [1]
预期的人口[|]
HAT适用于4至19岁的儿童。这些患儿应表现出至少一个肢体的强直。[2]强直症的定义是“对关节周围外界施加的运动的阻力异常增加”。[1]在HAT用户手册中,它将其描述为“增加对肌肉被动拉伸的抵抗力”。
工具描述[|]
HAT是一个七项评分工具。这7个项目包括2个痉挛项目、2个刚性项目和3个肌张力障碍项目。这7项记录了每条患肢的情况。
设备要求[|]
- HAT评分表(每条被测肢体各一张)
- 钢笔/铅笔记录得分
- 供儿童/青少年躺卧的检查台。
设置[|]
儿童或青少年应仰卧在检查台上/支撑面上。儿童应穿着不受限制的衣服,被测试肢体的手或脚应裸露。如果可能的话,手应该轻轻地放在他们的上腹部。在膝盖下面放一个卷,在头下面放一个枕头。
使用方法[|]
在开始管理HAT之前,建议查阅HAT用户手册。
在评估过程中,评估者通过一系列有目的的伸展和运动来移动孩子的肢体。
观察运动本身,以及增加的音调和/或阻力。
这七项包括:
- 在另一身体部位的触觉刺激下,指定肢体的不自主运动或姿势增加。
- 增加不自主的动作或姿势,有目的地移动身体的另一部分。
- 与速度有关的拉伸阻力。
- 痉挛的存在。
- 关节双向运动时对被动拉伸的阻力相等。
- 音调随着身体另一部分的运动而增加。
- 被动运动后肢体位置的维持。
测试每条肢体大约需要5分钟。
评分和解释[|]
每个高张力亚组(痉挛、肌张力障碍或强直)至少有一个HAT项目的存在证实了特异性高张力的存在。
如果一个孩子在一个以上的高张力亚组中得分,则存在混音。
得分分为0分或1分。0表示没有运动异常,1表示有运动异常。
证据[|]
在HAT的初始形成和测试过程中进行了单项效度、量表间信度、重测信度和效度测试。[1]研究招募了25名被诊断为脑瘫的儿童。他们由三位独立的医生进行检查(不知道彼此的分数)。两组进行HAT,第三组进行儿科神经学检查。2周后,同样的孩子再次使用HAT进行检查。
Knights等人(2013)的一项研究发现,对正在进行的测试进行录像并没有显著改变评分结果。然而,第1项肌张力障碍并没有改变HAT的高张力诊断,因此从HAT中删除。[4]
可靠性[|]
在HAT测试的最初形成中,据报道,对于痉挛性,重测信度为优秀(1.0),对于肌张力障碍,重测信度为中等(0.43),对于无刚性,重测信度为优秀(0.91-1.0)。对肌痉挛的判读信度为0.65,对肌张力障碍的判读信度为0.3,对无刚性判读信度为0.91-1.0。[1]
在2016年进行的一项研究中-使用2名医生和45名儿童- HAT亚型的相互信度(n=45)为中等至实质性。内部信度(n=42)几乎是完美的。[5]必须指出的是,这项研究的参与者被诊断为神经运动障碍,而不是严格意义上的脑瘫。
有效性[|]
当观察有效性时,最初的研究报告了痉挛的中等到良好(0.57-0.74)的有效性,肌张力障碍的混合读数(从一般到严重)(0.3-0.65)和缺乏刚性,所有读数都是优秀的(0.91-1.0)。[1]
在2016年的研究中,HAT在测试痉挛性方面的有效性得到了证实,但建议需要进一步的研究来确定肌张力障碍和强直的有效性。[5]
链接[|]
访问免费下载的计分表请点击这里。
要访问免费用户手册,您需要在荷兰布鲁维尤儿童康复医院网站上注册在这里。
参考文献[|]
- ↑1.01.11.21.31.4欧布莱特L,安德鲁M。高张力评估工具(HAT)的发展。发育医学和儿童神经病学。2010年5月1日;52(5):411。
- ↑Fehlings D. Switzer L. Jethwa A. Mink。麦克阿瑟C.骑士S.费林斯T. H肌张力评估工具(HAT)用户手册。第二版。布鲁维尤儿童医院基金会和美国国立卫生研究院,2017。
- ↑达西·费林斯医生。研究CP肌张力障碍版网络研讨会#2:肌张力障碍的护理途径。可以从:https://www.youtube.com/watch?v=o9RUBnu8V4w[最后更新日期:28/6/2022]
- ↑Knights S, Datoo N, Kawamura A, Switzer L, Fehlings D。进一步评估高张力评估工具(HAT)的评分、可靠性和有效性).儿童神经病学杂志,2014;29(4):500-4。
- ↑5.05.1马西科P, Frontzek-Weps V, Balzer J, van Hedel HJ。高张力评估工具:在儿童神经运动障碍中的信度和效度。儿童神经病学杂志。2017年1月,32(1):132 - 8。