实现科学

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介绍|

卫生系统对康复服务的需求增加了,因此希望实施[1]康复专业人员利用[2]这是一个广泛持有的信念,在医疗保健从业人员,这是至关重要的是要知道为什么,什么和如何干预工作在不同的设置[1]。指导EBP的一个关键因素是将患者纳入决策过程。家庭规范、传统、文化和个人信仰应在干预选择中发挥作用。研究表明患者参与EBP治疗效果更好。[2]除了患者参与,从业者需要考虑成本,社区资源和医疗保健系统的性质。[2]

实施EBP的挑战|

康复干预的证据与日俱增。有关康复干预措施的原则和指导越来越多,例如:

  1. NHS委托指导康复
  2. 世界卫生组织一揽子康复干预措施资料表[1]

尽管信息丰富,但将这些证据纳入实践是一个缓慢的过程,特别是在中低收入国家。[1]从临床研究到临床实践的转化可能需要10-20年的时间。[3]导致这种延迟的一些障碍如下:

  • 患者对干预的偏好
  • 医疗保健专业人员的时间需求
  • 从业人员技能
  • 从业人员的信心
  • 相信医疗保健专业人员的干预
  • 临床试验不能转移到临床环境
  • 卫生设施资源
  • 医疗保健专业人员信息超载
  • 机构的支持[3][4]

在中低收入国家,对高质量干预措施的需求更高,但实施能力远低于资源丰富的国家。[5]格里默等人(2019)[6]描述了中低收入国家在实施EBP时面临的挑战,如下所述。

系统级挑战|

医疗保健提供者级别的挑战|
患者层面的挑战|

实现科学|

在没有详细的实施计划的情况下,研究证据从植入到常规临床实践平均需要17年。[4]这种巨大的滞后时间促进了实施科学的发展,该科学研究用于传播卫生信息并将其融入临床实践的过程。[1][4][7][8]实现科学有许多不同的层次,下面的术语将描述每个组成部分:

  1. 实施研究:广义的术语,指的不仅是提供者的研究,而且是医疗保健的组织和政策层面的研究[7]
  2. 实施实践:康复领导者实施基于证据的研究,并适应不同的背景和环境[1]
  3. 实施策略:如何加强EBP的实施、采用和可持续性
  4. 促进实施:指导康复专业人员识别和解决实施挑战并利用积极成果[1]
  5. 实施结果:将新的干预措施付诸实践的效果[1]

总之,实施科学关注的是EBP的吸收和实施。它从战略上取消了“低价值”护理,同时扩大了有效的循证干预措施。[1]

实施框架|

随着实现科学领域的发展,已经开发了许多框架来提供实现途径。框架阐明了每个步骤和阶段的核心构造,为所有参与实现工作的人提供了可访问性。框架的目的是混合学科,结合来自不同方法的见解。[9]

以下是各种实施框架的示例及其根据目标目标分类的链接:

框架的重点是:采取哪些步骤实施新的EB干预措施

  1. epi的框架
  2. Knowledge-to-Action-Cycle
  3. 得出结果模型


框架侧重于:什么差异是否有必要实施新的欧洲央行干预措施

  1. 实施研究综合框架(CFIR)
  2. 理论领域框架
  3. 整合促进卫生服务研究实施的行动(我= PARIHS)


框架侧重于:如何进行更改发生:

  1. 归一化过程理论


框架:什么影响实施策略

  1. 这些地方-代表(覆盖范围、有效性、采用、实施和维护)
  2. 卫生项目规划与评估的先行-进行模式
  3. 实施研究综合框架(CFIR)

这些不同框架中的许多都不是单独使用的,因为它们经常一起使用。[1]

实施促进心态|

促进实施是一个多阶段的过程,包括实施前、实施和维持。实施EBP的推动者坚持三个关键因素:

  1. 干预:他们想要采用、扩大规模或传播的项目或实践;他们考虑的问题是:干预是否有强有力的证据?这种干预有优势吗?
  2. 上下文:使实施成为可能或阻碍实施的环境;他们考虑的问题是:是否有准备和开放的变革来实施这种新的干预措施?这项新的干预措施会否得到高层管理人员和组织领导层的支持?
  3. 利益相关者:谁是干预措施的主要执行者(政策制定者、机构经理或前线康复专业人员);他们考虑的问题是:涉众拥有什么样的知识、技能和信念?涉众拥有什么样的资源和时间?

总结|

实施促进描述了如何管理实施科学,同时确定障碍并创建解决方案,以支持可持续的循证临床实践或项目。[1]

资源|

参考文献|

  1. 1.001.011.021.031.041.051.061.071.081.091.10Naccarella, L.实施科学课程。Physioplus。2022
  2. 2.02.12.2Portney LG。临床研究的基础:在循证实践中的应用。FA戴维斯;2020年1月16日。
  3. 3.03.1Novak I, the Velde A, Hines A, Stanton E, Mc Namara M, Paton Mc, Finch-Edmondson M, Morgan C。康复循证决策:READ模型。康复科学前缘,20121:51。
  4. 4.04.14.2Lynch EA, Chesworth BM, Connell LA。我实施——研究翻译管道中缺失的一环:难怪没有人实施循证实践?神经康复和神经修复。2018年9月,32(9):751 - 61。
  5. Yapa HM, Bärnighausen T。资源贫乏国家和社区的实施科学。实现科学,2018;13(1):1-3。
  6. 6.06.16.26.3Grimmer等人(2019)。南非在脑卒中康复临床实践指南中应用采纳-情境化-适应框架的经验。卫生研究政策与系统;17(1):1-14。
  7. 7.07.1Bauer MS, Damschroder L, Hagedorn H, Smith J, Kilbourne AM。为非专业人士介绍实施科学。BMC心理学。2015年12月,3(1):1 - 2。
  8. Cabassa LJ, Baumann AA。双行道:衔接心理健康治疗的实施、科学和文化适应。实施科学,2013;8(1):1-4。
  9. Huybrechts I, Declercq A, vertvel E, rayeymaeckers P, Anthierens s T他在初级保健的实施框架和模式的构建模块:叙述回顾。9.公共卫生前沿。2021;