开放在线课程
关于开放在线课程[编辑|编辑源]
开放式在线课程是指纯粹在对任何人开放的在线环境中运行的课程。这些在线课程被称为“开放式”，因为：
- 本课程在一个开放给任何人阅读、思考和评论的区域进行，
- 他们是免费的，
- 课程内容和完成的工作由所有参加课程的人共享。
这些课程通常被称为穆茨-大规模的在线开放课程——因为它们可以产生巨大的参与度。
开设物理儿科在线课程[编辑|编辑源]
Physiopedia的部分目标是每年至少提供一门免费课程。以下是已提供的课程：
| 日期 | 课程主题 | 创建的文章 | 页面浏览量 | 课程参与者 | 代表的国家数目 | LMICs的参与者* |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 职业道德 | 不适用 | 不适用 | 88 | 8. | 52 |
| 2014 | 脊髓损伤 | 不适用 | 不适用 | 3,500 | 110 | 95 |
| 2015 | 截肢者康复 | 26 | 129,899 | 7,639 | 150 | 421 |
| 2016 | 体力活动 | 44 | 82,647 | 8,482 | 157 | 191 |
| 2016 | 脑瘫 | 25 | 193,299 | 14,010 | 179 | 651 |
| 2017 | 马蹄内翻足 | 25 | 36,243 | 6,000 | 156 | 387 |
| 2018 | 提供轮椅服务 | 25 | 57,718 | 5,559 | 143 | 601 |
| 2019 | 创伤性脑损伤计划 | 33 | 91,221 | 4,028 | 185 | 821 |
| 2020 | 冠状病毒病方案 | 19 | 358, 611 | 166,870 | 214 | 不适用 |
*LMICs=中低收入国家
职业道德-2013年6月[编辑|编辑源]
与南非西开普大学合作，物理版进行了世界上第一次物理治疗或物理治疗MOOC。该课程取得了巨大的成功，并为我们在生理学中运行未来MOOC提供了一个非常可行的模式。
脊髓损伤的物理治疗管理——2014年6月[编辑|编辑源]
本课程是与国际脊髓学会（ISCoS）。它有大约4000名参与者，并获得了15个IPT CEU（国际物理治疗继续教育单位）的世界物理治疗认证。
下肢截肢者康复-2015年6月[编辑|编辑源]
该课程是一项针对员工的员工培训计划红十字国际委员会（红十字委员会）。7000多名参与者登记参加，并获得24个IPT CEU（国际物理治疗继续教育单位）的世界物理治疗认证。
理疗、锻炼和体力活动-2016年7月[编辑|编辑源]
本课程与英国的运动工程合作，旨在帮助医疗保健专业人员了解全球人口中身体不活动问题的规模、身体不活动在多种疾病起因中的作用以及运动在治疗和预防中的益处，并鼓励那些ho访问课程以执行和评估干预措施，以增加其环境中的体力活动。
- 有关物理治疗、运动和体力活动课程的信息
- 进入课程-英语
- 查看报告
- 查看PDF报告
管理脑瘫儿童-2016年9月[编辑|编辑源]
本课程是与红十字国际委员会（红十字委员会）。它提供了一个框架，以制定与所有情况相关的脑瘫儿童管理入门级原则。通过本课程形成的全球网络将允许分享知识和经验，以支持全世界脑瘫儿童的良好保健和更高的生活质量。
- 关于管理脑瘫儿童课程的信息
- 进入课程-英语或法语
- 查看报告
- 查看PDF报告
治疗马蹄内翻足儿童-2017年11月[编辑|编辑源]
本课程是与红十字国际委员会（红十字委员会）和全球马蹄内翻足倡议（全球通讯基础设施）。旨在使对儿童马蹄内翻足的基本理论理解与马蹄内翻足的基本治疗原则相一致。
- 关于管理马蹄内翻足儿童课程的信息
- 进入课程-英语或法语
- 查看报告
- 查看PDF报告
轮椅服务提供-2018年10月[编辑|编辑源]
本课程是与红十字国际委员会（红十字委员会），人性与包容谁提供了法语翻译，以及世界卫生组织世卫组织提供了轮椅服务培训包。旨在提供轮椅服务提供的基本理论理解。
- 有关轮椅服务提供课程的信息
- 进入课程-英语或法语
- 查看报告
- 查看PDF报告
创伤性脑损伤课程简介-2019年10月[编辑|编辑源]
本课程由私人捐款申请和资助。人性与包容稍后将提供法语翻译。
- 关于创伤性脑损伤课程的信息
- 进入课程-英语或法语
- 查看报告
- 查看PDF报告
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该课程由Physiopedia团队创建，以应对世界卫生组织于2020年3月11日宣布的冠状病毒大流行，并得到了世界物理疗法
- 冠状病毒（新冠病毒-19）课程资料
- 进入课程-英语或西班牙的
- 查看报告
- 查看PDF报告
将康复理解为一项健康战略——2021年9月[编辑|编辑源]
本课程是Physiopedia和放松HS。目的是全面了解康复是什么，以及康复作为一项健康战略的重要性。
- 有关将康复理解为一门健康策略课程
- 访问2021年9月13日提供的课程-链接
未来物理儿科开放在线课程[编辑|编辑源]
- 2022年秋季-待定
在Physiopedia上开设一门开放式在线课程[编辑|编辑源]
我们现在有了一个成功可行的模式，与非政府组织、教育机构和专业网络合作，在Physiopedia上开设更多的开放在线课程。这种合作基本上是这样进行的：
- Physiopedia提供课程的所有管理，包括电子学习开发、托管、推广、注册、认证等。
- 合作伙伴（组织、大学、专业协会、临床网络）提供内容和讲师。
如果您想运行MOOC，请通过电子邮件与我们联系：[受电子邮件保护]我们将与您讨论您的想法，并与您合作，展示世界上最早的物理治疗或物理治疗MOOC之一。
资源[编辑|编辑源]
想要更多的在线课程吗？不要再找了[编辑|编辑源]
