德克萨斯州立大学循证实践项目

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课程描述|

欢迎来到德克萨斯州立大学骨科循证实践作业项目。这个项目是由德克萨斯州立大学圣马科斯分校物理治疗博士项目的学生创建的,也是骨科课程的一部分。这个项目是骨科课程的一个组成部分德州州立大学物理治疗项目博士.7349, 7449, 7559

课程讲师|

项目的日期|

  1. 外围组件- 2010年11月
  2. 脊柱组件- 2011年5月

指令|

该作业将挑战你探索与上肢课程主题相关的给定主题,整合最佳证据,包括临床试验分析,并在面向世界各地执业专业人士和学生的公共wiki上开发和呈现专业数字内容。你的任务是在回顾了给定骨科主题的当前最佳证据后,开发一个Physiopedia页面。这一页应该是对你的发现的基于证据的回顾。这个项目还将包括口头小组报告你的页面和主题,以及离线提交一页高质量临床试验的批判性分析。

目标|

  • 连贯地介绍选定疾病患者的诊断方法和干预策略或技术。
  • 这些疾病通常是通过经典的疾病或损伤/组织模型来描述的,然而,你需要在损伤或残疾模型和PT治疗方面与物理治疗建立联系。换句话说,由这些疾病导致的“关键损伤”是什么,作为治疗师你该如何解决这些问题。
  • 搜索、分析和整合与给定主题相关的最佳证据,以指导物理治疗师的实践。
  • 应强调通过临床试验或其他临床研究记录的治疗方法的证据(如果有的话);如果没有,则应澄清替代来源的相对价值。
  • 开发数字媒体(网页、图片和适当的视频),通过开放的国际维基网站向班级、其他学生和执业物理治疗师的一般群体展示研究结果。
  • 重点应该是在指定的主题上创建一个有针对性的迷你服务。它应该简明扼要,并针对你的治疗师同行。网页应该确保强调为什么这些主题与物理治疗相关。


以下是一些可以添加到参考资料部分的链接示例:

  • 与这种疾病有关的医学网站
  • 与该障碍相关的视频/照片
  • 链接到Pubmed/Medline的研究摘要


一个
文章|

下面是这个项目中创建的文章的链接。

头颈椎|