复杂病人问题的病理生理学

跳转到:导航搜索
Bellarmine.jpg"src=

课程描述:|

欢迎来到PT 635复杂病人问题病理生理学。这个项目是由肯塔基州路易斯维尔贝拉明大学物理治疗学院的学生创建的。

《复杂患者问题的病理生理学》探讨了当体内平衡被破坏时出现的体征和症状,并解决由潜在病理引起的患者问题的医学和物理治疗管理。本课程中讨论的功能失调状态或疾病可能包括营养、感染、胃肠、肝脏、内分泌、代谢、肾脏、泌尿生殖系统、自身免疫、结缔组织、皮肤病学、血液学、肿瘤学和免疫缺陷。考虑年龄、性别和种族因素对病理、患者问题的表现和患者管理的影响。探讨了药物干预的多重效应,包括物理治疗对患者认知和精神运动能力的影响和治疗效果。

课本:物理治疗师的鉴别诊断:转诊筛查.(第5版)Goodman C, Snyder T.;桑德斯爱思唯尔

课程讲师:|

课程日期|

该项目于2010年启动,并由贝拉明物理治疗项目鉴别诊断课程的学生每年更新一次。

指令|

阅读完这些说明后,您可以开始创建与您选择的主题相关的内容。你可以从添加关于紊乱的一般描述性内容开始,这些内容可以是叙述和/或项目符号格式。上面的编辑工具允许你像编辑Word文档一样编辑页面。你可以很容易地添加链接到其他网站使用上面的链接图标(全球与链式链接图标)。下面是一些你可以添加的链接:

  • 与这种疾病有关的医学网站
  • 与该障碍相关的视频/照片
  • 链接到Pubmed/Medline的研究摘要

在初始阶段,可以将其视为主题的笔记或资源区域。因此,最好添加尽可能多的优质资源。在后期阶段,学生和教师将编辑内容,以突出最合适的资源,并以更专业的格式获得内容。

一个文章|

下面是这个项目中创建的文章的链接。

生物-心理-社会障碍|