复杂患者问题的病理生理学
课程描述:[|]
欢迎来到pt635复杂病人问题病理生理学课程。这个项目是由肯塔基州路易斯维尔Bellarmine大学物理治疗学院的学生创建的。
《复杂患者问题的病理生理学》探讨了自稳态被破坏时出现的体征和症状,并解决了潜在病理所导致的患者问题的医疗和物理治疗管理。本课程讨论的功能失调状态或疾病包括营养、感染、胃肠、肝脏、内分泌、代谢、肾脏、泌尿生殖系统、自身免疫、结缔组织、皮肤、血液学、肿瘤学和免疫缺陷。年龄、性别和种族因素对病理、病人问题表现和病人管理的影响被考虑在内。药物干预的多重作用被阐述,包括治疗作用和物理治疗中对患者认知和精神运动能力的影响。
教科书:物理治疗师的鉴别诊断:筛选转诊。(第五次)Goodman C.,Snyder T。桑德斯elsevier
课程讲师:[|]
课程日期[|]
该项目于2010年启动,每年由Bellarmine物理治疗项目的鉴别诊断课程的学生更新。 阅读这些说明后,您可以开始创建与您选择的主题相关的内容。您可以通过添加有关可能处于叙述和/或项目符号格式的无序的一般描述性内容来开始。上面的编辑工具允许您与Word文档相似的页面。您可以使用上面的链接图标轻松添加到其他网站的链接(Globe与链链路图标)。以下是您可以添加的一些链接: 在初始阶段,将此视为主题的注释或资源区域。因此,最好尽可能多地添加质量资源。在后期阶段,学生和教师将编辑内容以突出最合适的资源,并以更专业的格式获取内容。指令[|]